Экранное время в возрасте одного года и шести лет вредит успеваемости детей

Ученые выяснили, что увлечение гаджетами в младенчестве и перед школой ухудшает память и школьные оценки спустя годы, пишет ScienceDaily. Исследователи из французского института Inserm и Национального университета Сингапура изучили данные 502 детей в рамках проекта GUSTO. Анализ показал, что активное использование экранов в возрасте 1 года и 6 лет связано со снижением успеваемости в 9 лет и ухудшением рабочей памяти в 10,5 года.